8【殊途同歸】

那天萩原研二到家，鬆田陣平也回了家，一直到睡前也沒有來過。

鬆田陣平正忙著諸伏景光的委托，不如以前有閒暇時間，能一直看著萩原研二的成長。

萩原研二琢磨了半天，尋思著不能空耗時間，便決定先試著自己找一下幫手。

他自己跑到客廳，搬了自己常坐的椅子，爬上凳子，伸手去扒拉電話。他的身高離電話還有不小的距離，好在話筒的連接線呈螺旋狀垂掛了一部分在櫃子的外側，似乎能有機會。

小小的身影踮起腳尖，指尖……還差一點點。

站直身體，萩原研二氣惱了一下自己的身高。而後蓄力，膝蓋一彎，腳尖發力，一個小跳，將話筒連著電話一塊兒拽下了餐邊櫃。

電話塑料的外殼不知道碰到了什麼，發出些許噪音。

男孩兒趕緊坐下，躲在餐邊櫃的陰影中，悄悄窺視是否有人進門。

可能是萩原太太在廚房忙活，廚房電器發出的聲音乾擾了她的聽覺，她沒有想要停下手中動作的意思。

萩原研二悄摸兒地跑到客廳門口，把門緩緩地推上，不讓木門發出聲音，也不讓客廳裡即將發出的聲音傳出去。

再貓貓祟祟地跑回餐邊櫃，直接就坐在角落裡開始打電話。

他的手中有那天主辦方的工作人員給的名片，正是人工彩虹供應商的聯係方式。名片上寫著公司業務是工程設計與發明，公司地址也在東京，似乎不算很遠。

電話撥通了，“嘟嘟”兩聲後，溫柔的女聲響起，“您好，請問有什麼能幫上您的嗎？”

萩原研二問：“我想和人工彩虹的發明者聊聊可以嗎？”

女聲頓了一下，可能是驚訝對麵的聲音過於稚嫩，又或者是他所提到的商品比較冷門。但職業素養使得這位女士很快接上了話題，“是的，人工彩虹正是我公司的產品，他的發明者是我公司的技術顧問，如果需要與他聯係，我需要得到顧問的許可。能留下您的聯係方式嗎？待得到答複後我將與您聯絡。”

萩原研二留下了家裡的固話號碼。

本以為需要一段時間才會得到回複，沒想到電話剛掛上五分鐘，電話就響了起來。

萩原研二一直守在電話邊上，聽到鈴聲的第一時間就接起來電話，杜絕了由萩原太太接電話的可能性。

“是的。阿笠博士是嗎？我知道了，感謝您的幫助。”答案來得過於容易，萩原研二長舒一口氣，露出勝利的笑容來。

好的，現在他需要想想，怎麼把電話恢複原狀而不被萩原太太發現了。

掛上電話，萩原研二靠在牆壁上，突然覺得身邊的陰影範圍是不是稍微太大了那麼一點兒……

他有了不好的預感，緩緩抬頭，在看到一雙叉開至肩膀寬度的雙腿時，冷汗從額頭緩緩落下。

【不，我可能要想想，怎麼才能在媽媽的責罵下存活吧……救命啊，小陣平！】

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鬆田陣平也在尋找幫手。

身邊的小學生們可以第一時間排除。與以前一樣，在這個年紀就能對機械產生興趣的孩子並不多，基礎知識的儲備量都不夠，更不說還要動手拆卸組裝零件，有些身體素質比較差的孩子可能連工具都拿不起來。

他稍微試探了一下理科老師和家政老師的態度——如果直接問“老師願不願意一起發明創造某某物品”算是稍微試探的話。

顯而易見，忙於工作的老師們並沒有把非工作內容的發明創造作為興趣的打算。

但鬆田陣平沒有放棄，他求助了一位已經有數個月沒見過的朋友。小學一年級的期末考試期間，他參與了某個發明創造競賽並成功獲得了借用加工室的資格，那時候，獲得導師的指導也是獎勵之一。

這位導師就是享譽世界的發明家，亨特先生①。

鬆田陣平過去也曾經為了參加這位先生的講座而搶過票，從他的成功案例中學到不少經驗。自競賽指導一彆，相識一年多以來，他們沒能再見，但郵件聯係卻不少。顯然這位發明家沒有因為鬆田陣平還是個小學生而怠慢或小看他，言語之中有著頗多的賞識。

鬆田陣平在收到諸伏景光的委托當晚就給這位先生發了郵件，詢問對方是否願意參與這些工具的製作中來。

很遺憾，並不行。

亨特先生已經習慣了鬆田陣平的直來直去，也同樣用簡單直白的語言拒絕了他的詢問。理由很簡單，他年事已高，身體已經受不了長途奔波，就在上個月，他剛剛因為摔跤而斷了三根肋骨和脛骨，膝蓋也有比較嚴重的軟組織損傷，完全無法離開病床，更彆說到日本來了。

不過他願意給有著衝勁的小朋友一些幫助。

亨特先生的郵件裡提供了一位正在日本的魔術道具師，說這位先生自己不能製作道具，但對於魔術的理解和機關的設計上頗有心得，經常定製魔術道具。

據說這位魔術道具師會在日本逗留一陣子，最近的一站正是東京。

【也許他能給你提供一些幫助。】郵件裡這麼寫道，還說會在鬆田陣平前去聯係之前與對方先行聯係一次，以免大家溝通不暢。

鬆田陣平反手也一個委托，讓諸伏景光調查一下這位魔術道具師先生究竟是何來曆。

他不是不信任亨特先生，隻是這個委托可能直接牽涉到使用者的生命安全，他不敢不謹慎。

調查結果：

【寺井黃之助（照片）男 42歲

職業：魔術師助理魔術道具設計師台球店店長

經曆：

……

現任魔術師黑羽盜一的助手。】

報告中有寺井黃之助的照片，看著像是一個普通日本男性，實在要說特征的話，恐怕隻有逐漸向四周擴散的地中海發型。

“看來確實是個魔術道具師的樣子……”鬆田陣平摸著下巴思索，調查報告的最後還有一些對方的行程，正如亨特先生所說的，寺井黃之助最近的一站是東京。作為黑羽盜一的助手，也許他們還曾在那次魔術表演會場擦肩而過也說不定。

“既然是黑羽盜一先生的助手，那就直接去問他吧。”

小學生放學後應結伴在老師的帶領下安全回家，可惜這個規定對鬆田陣平一直是不那麼有效的。

他之前一年天天往萩原研二家跑，他的小夥伴們現在還把通往萩原家的轉角方向認作是鬆田家來著。

這次鬆田陣平更是連偽裝都沒做（之前去萩原家也不是做偽裝），在校門口就往車站方向跑去，老師同學都沒能叫住他。直到打了電話和鬆田先生確認，鬆田陣平不直接回家，而是去朋友家是家長許可的，才讓老師放下心來。

鬆田先生因此還挨了一頓責怪。

“鬆田爸爸，您也未免過於放心孩子了，他才小學三年級，您就讓他一個人到處亂跑。現在外麵不安全，還是請您再多多注意一些吧。”

鬆田先生打著哈哈，一邊開導老師：“安啦，陣平這小子可是要做警察的，多接觸些人也好，學會點兒怎麼說話，以後辦案的時候不得罪人。”

“鬆田先生！”

老師帶著責怪意味的喊聲被鬆田先生掐斷電話的動作阻擋在了信號的另一邊，心大的鬆田先生給兒子去了條信息。

【你老師，我搞定了（大拇指.jpg）】

鬆田陣平的手機信息和手表同步，感覺到手表震動了一下，他抬腕瞅了一眼，對他老爸突如其來自我肯定的信息表達了疑惑。

“老頭子又在搞什麼亂七八糟的……”

他嘟囔著恢複了站姿，隻有鬆田先生不明原因地打了個噴嚏。

今天黑羽盜一沒有演出，也沒有在自己的工作室裡練習魔術，更沒有發預告函，為了下次的偷盜做準備。

他接到鬆田陣平的電話，一口應下對方想見寺井黃之助的請求。

寺井黃之助也是他身份的知情人之一，鬆田陣平電話中就說明了自己是想要知道關於魔術道具的事情。這事兒不太好放在明麵上說，索性應了約，讓家裡人也見見知道自己另一重身份的小朋友。

“叮咚——”

門鈴響起，打開房門的正是寺井黃之助，他看到門口穿著小學生校服、背著書包的孩子，驚訝得張了張口，一個字都沒說出來。直到黑羽盜一在房間中邀請“小偵探”進門，這才回過神來。

鬆田陣平吊著三角眼，很無奈地回應，“我可不是什麼偵探啊，魔術師先生。”

房門關上，隔音效果頗好的房屋隔絕了內部的聲音。客廳裡，黑羽千影身影窈窕②，穿著拖魚尾的晚禮服坐在沙發一角，燈光照耀在禮服裙上，發出刺目的粼粼波光。

鬆田陣平打量了幾眼，懷疑這種類型是不是萩原研二喜歡的類型——指他的審美會喜歡這種有設計感加閃瞎眼類型的裙子。

隨後才抬頭，發現這位是自己沒見過的人。

“誰？”

“這位是內子，黑羽千影。你們的情報網沒有查到她嗎？”

鬆田陣平嘁了一聲，“那我現在讓光去查一下。”

黑羽盜一哈哈一笑，“我們沒必要這麼劍拔弩張，合作關係不是嗎？”

“明明是你在試探我這邊吧。現在你知道了，我對情報沒有光這麼了解。”

寺井黃之助剛進門的腳步有些緊張，他似乎有些不確定自己要不要把客廳的門也關上。

鬆田陣平看過對方的調查報告，知道寺井黃之助的長相，他這次的目標有且僅有寺井黃之助一人，便沒和黑羽盜一多廢話，直視向這位看著普通的中年男人。

“寺井先生，來給我開發一些道具。”

以小學生的年齡、身份及委托人的立場，鬆田陣平毫不客氣地用了命令句式。

寺井黃之助微微睜大眼睛，愣了半晌。

然後他有些遲疑地問了一句：“你是亨特先生介紹……？”

“嗯。”

這位有些過分老實的助手鬆了口氣，“我明白了，難怪亨特他特地給我打了電話……”

“不知道亨特先生有沒有和你說過，我確實能設計一些魔術道具，但實際並沒有能力製作。我有認識一位真正的發明家，一直都是把圖紙或者委托需求給對方，我們一起討論方案，最後由對方製作出來。”

“製作的人，是阿笠博士。”