入學白鳥澤第四天 Guess Mon……(1 / 1)

好在這裡是以冷淡和搞不懂的奇怪前輩著稱的人才濟濟白鳥澤,五色這一嗓子喊出來,除了距離最近的幾位當事人,並沒有多少人在意。

你禮貌地向看過來的三年級前輩們致意,視線輕飄飄掃過某位妹妹頭學弟,成功把後者嚇出了全熟皮膚,臉蛋紅得幾乎和天童的頭發一個色度。

前輩們的注意果然被五色的異常引走,你若無其事走進場館。

負責接待的另一位副主將添川仁主動迎上來,對明天的比賽流程進行了簡短說明,並給出了上場名單。

你粗略地掃了一遍,正選名單和春高那場差不多,隻是少了五色的名字。

這倒是有點意料之外。

不過這才剛開學,鷲匠教練不是喜歡追求改變的類型,新學年第一場正規練習賽,使用配合更久的陣容確實更符合他的作風。況且,你今天的目標另有其人。

略過不重要的其他人,你將目光鎖定在場邊給手指纏繃帶的正二傳身上。

試了試手指的活動狀態,白布徑直走向場上的球筐,與正在用發球熱身的王牌交談了兩句,隨即開始托球。

狀態專注,神情認真,完全一副不為外物所動的模樣。

很好,很有精神,不愧是白鳥澤第一唯粉頭子。

曾經會對著你笑的亞麻團子一去不複返,悵然若失間,你忽然領悟:

「其實白布拿的不是幼馴染劇本,而是死去的白月光吧?」

【……人家活著呢。】

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一顆顆排球在半空飛來飛去,擊球聲與鞋底摩擦聲不絕於耳。明天和你搭檔的廣播部成員碎碎念著練習實況講解,你端著據說是新聞部特意調查的白鳥澤正選絕密情報,當作周刊文春版公式書從頭翻到尾,終於聽到教練下達了休息的指令。

你合上文件夾。

到點了,上號。

一輪練習結束,少年們筋疲力竭地下了場,爭先恐後湊到場邊領水拿毛巾。

鷲匠教練偏愛高大的選手,整個排球部就沒有一個海拔低的。你穿過鬨哄哄的大個子叢林,目標明確地走向三年級正選所在的方向。

牛島頭上搭了條毛巾,獨自坐在長凳上休息。你靜悄悄走過去,順手從桌上撈了杯運動飲料遞給他。

牛島習慣性道了聲謝,接過水杯時才發覺走到身旁的不是隊友。他抬起頭,棕綠色的眸子從白毛巾下露出來,一如既往地看不出什麼情緒。

“練習辛苦了。”你說。

你身上的白色製服在一眾黑色短袖中著實突兀,很快便引來了周圍的目光。你用餘光瞄了一眼,確認旁邊的白布也注意到了你後,故意用對方能聽到的音量笑意盈盈道:“若利的肌肉線條,很棒。”

正在喝水的川西一口嗆到。某位暴脾氣二傳手俊秀的臉蛋肉眼可見地黑了一個度。

你:爽了。

這下起碼能抵5%,還剩35%,你可以慢慢玩。

牛島倒沒什麼太大的反應,愛看樂子的天童已經聞著味兒湊了過來,試圖通過親自下場把局麵變得更刺激:“好過分啊小saya,明明有那麼多人在場,結果全程都在看若利君嗎?”

你順著他的話往下誇:“沒有沒有,天童前輩和大家的實力都很出色。”

說到這裡略一停頓,不著痕跡地瞄向白布,“但是,果然看過若利的扣球後就會移不開眼了呢。”

直覺怪物敏銳地察覺到暗流湧動,眼珠子逡巡一圈,了然。

在平息事態或探聽緣由之間,紅頭發選擇給隊友增加抗壓。

“那要試試看嗎?”像是專櫃推銷員附體,天童擺出誇張的姿勢向你展示牛島,“若利君可是有著日本重炮之稱的男人,肌肉手感絕對一流,白鳥澤鎮部之寶,摸過都說好。”

係統提示:Guess Monster加入了您的小隊。

不真不假地“誒——”了一聲,你故作苦惱地表示:“可我現在不是若利的二傳了,隨便碰人家王牌,你們二傳會生氣的吧?”

這次是瀨見嗆到了。

“說起來,若利都沒有提過你的新搭檔呢。”你彎腰湊近牛島,稍微歪了歪頭。

“不和我介紹介紹嗎?”

王牌還沒來得及開口,金牌推銷員天童先生已經閃現到了新「產品」身旁開始展示:“鏘鏘~請看VCR!”

被迫成為視線中心的活體VCR白布:“……”

你從善如流地轉頭望過去:“啊啦,這位就是白布君?”

接著直起身,彬彬有禮一致意,“初次見麵,我們若利有勞您關照了。”

“完全是長輩的語氣啊小saya,若利君可是你們倆的前輩哦。”天童樂不可支。

“啊,抱歉,沒有冒犯的意思。”你謙遜表示,“不過是身為前任二傳的職責罷了。”

白布拎著瓶水麵無表情地看著你。

你回以爽朗的微笑。

突然擔任起旁白工作的天童激情解說:“是視線光波!賢二郎使出了死亡凝視!saya防了!saya進行了反擊!真是一場勢均力敵的對波,現場已經可以感受到劈裡啪啦的火花了!究竟誰會取得最終的勝利呢——若利君!”

猝不及防被cue,牛島茫然地眨了眨眼睛。

“若利君完全沒有搞清楚狀況呢,那麼讓我們有請另一位前任瀨見見發表看法!”

“都說了不要在奇怪的地方省略名詞,更不要隨便把我也牽扯進來啊!”

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三年級的男媽媽前輩們擔心你會被白布暗殺,特意囑咐川西這幾天好好看照你。

天童笑話他們瞎操心:“太一被賢二暗殺了小saya都不會有事。”

五色震驚:“白布前輩真的會殺人嗎?!”

牛島則表示:殺人是違法行為,會影響上場比賽,所以白布不會暗殺任何人。

注:以上討論均在白布本人麵前出現。

川西太一對這個充斥著奇怪隊友的世界感到絕望。

白鳥澤學園與初中部一樣是寄宿製,周末的課程安排基本都是自習。廣播部在晨間播報中對今天的排球部練習賽進行了宣傳,除去外出上私塾的學生,大部分人都聚集到了體育館來湊熱鬨。

約定時間臨近,從隊服顏色就很吵的條善寺高校,扛著質實剛健的橫幅堂堂登場。

解說台早已布置妥當,預熱的時間裡,實況主持按著流程順了一遍上場名單,一紫一黃兩條橫幅嘩啦展開,兩隊隔網握手,而後各自歸位,教練吹哨,練習賽正式開始。

首先是主場的白鳥澤發球。

白布在力量方麵不占優勢,開場的發球不出意外被對麵接起,輾轉兩下回到己方半場。一傳到位,三色球經由二傳之手高高托起,王牌自後排助跑起跳,嘭!一球扣死。

給對麵條善寺人都看傻了。

“乾脆漂亮地拿下了第一分!不愧是有著日本重炮之稱的超高校王牌!”

網前的天童誇張地拍了拍胸口,對還沒回過神的對手們一邊飆演技一邊放垃圾話:“啊呀呀若利的扣球好可怕~接下這種扣球會死的吧~絕對會死的吧~”

牛島一本正經反駁:“打排球不會死人。”

一頓。

“但是會受傷。”

條善寺眾:……

這是威脅吧!這絕對是威脅吧!!!

條善寺新任監督與齊藤老師是舊交,此番帶著尚不成熟的新隊伍來挑戰白鳥澤,主打的就是讓臭小子們漲漲見識。白鳥澤首分得的強勢,穴原教練扶了扶眼鏡對鷲匠教練的選人眼光表達了欽佩,老爺子背著手冷哼一聲:“他們還差得遠呢。”

對賽況得分進行實時轉述是實況主的職責,戰術分析與選手點評則是解說員要做的事。

條善寺這支隊伍主打什麼成分不好確定,但白鳥澤這邊不必多說,大ACE實力碾壓,一局25分,起碼一半都歸王牌。

就得分狀況來看,白鳥澤的隊伍完成度,領先花裡胡哨的條善寺至少兩個大版本。導致的局麵就是,解說員的點評無限偏向表現突出的大ACE。

場上牛島一分接一分的得,場外你一句連一句的誇,從技術意識到天賦體能,辭典裡能查到的誇詞不帶重複地輪了一通,條善寺輸完了你還沒誇完。

要不是知道你和牛島早就認識,齊藤老師都差點要以為你在公然調戲他們家王牌了。

集合列隊的空檔,天童饒有興致地問:“這種程度的稱讚,就算是若利君也頭一回遇到吧?有什麼感覺?”

牛島感覺了一下:“沒什麼感覺。”

在他看來,解說員稱讚得分的選手再正常不過,你隻是在完成本職工作,且完成的很出色。

紅頭發往前一彎腰,越過川西向二傳席位搭話:“賢二郎覺得呢?”

白布賢二郎選手謝絕了采訪,拒絕對此發表任何意見。